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  谭瑶,我院翻译系西席,副教授,卒业于四川外国语大学,曾担负系部大一白话组组长、大二精读组组长、大二教研室主任、系主任助理等事情,现担负学院精品课程《英语写作》的主讲西席,到场了学院“写作课程质量监控尺度”的建立事情,同时,卖力指点学生毕业论文撰写及辩论事情,屡次到场我院新教师岗前讲授妙技培训事情,借担负了PETS面试西席、剑桥少儿英语面试考官,前后正在各级期刊上宣布论文十余篇,主持并完成院级科研项目3项、省级科研项目1项。

讲授心得

  育人教书,寓情于教,废寝忘食,“师”志不渝。

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学生眼里的名师

  谭先生正在课堂教学中以学生为主体,谆谆教导。她的写作课历来不是照搬书籍,而是以我们本身写的文章为样本,停止领导、点评,同时也会留足工夫让我们整顿、消化、吸取。那黑白常合适我们的一种讲授体式格局。

——2011级翻译4班 沈寒潇

  谭先生是一个能让教室氛围变得轻松、教室节拍变得松散的先生。她的生机总能动员我们,让教室不再活跃。谭先生也很热忱,正在每次课表里交换中总能感受到她对学生的经心关爱。正在她兴奋的讲授体式格局的指导下,我受益很多。

——2011级翻译8班 屈媛圆

  谭先生正在课堂教学中,和我们有许多的互动,从课前预备我们本身写的作文作为教室解说案例,到课后给我们工夫自行修正或是面对面天领导,这些皆让我们能够尽早天发明本身正在写作上存在的缺乏,实时纠正。

——2011级翻译4班 刘艳枫

  谭先生事情认真负责,富有耐烦,老是尽量具体天将常识教授给我们,直到我们完整消化吃透;她备课充裕,讲课时条理清楚、层次清楚,使我们更易听晓畅;教学方法奇特,正在碰到对照笼统难明的题目时,接纳一些形象的比方让我们印象深入。因为写作那门课程没法设定一个标准答案,谭先生老是经由过程交换使我们暴露出本身的缺乏,并一同解决问题。

——2011级翻译4班 吴文莉

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